成长中的突破——记我院第十三期教师沙龙

   2015年4月2日中午，我院第十三期教师沙龙活动在经济管理学院楼517教师如期举行。本次沙龙活动中，我们有幸邀请到了学校教务处张庆镐处长参加。张处长针对“全面学分制、大类招生实施后的导师制、分专业”等相关问题进行了探讨，引领我院广大教师注重专业发展的二次成长，为我院教师的成长和专业建设开启了一扇实现职业价值的思考大门。

　　张处长表示，我校在实行大类招生以后，针对新生集体感不强、专业选择不明确的现状，实施了导师制。导师制的实施，要求教师除了成为教学上的行家里手之外，还要求教师成为学生成长道路上的舵手。要用师德影响学生，并根据学生的性格特点有针对性的为学生设计符合自身的职业生涯规划，引导学生做出正确的专业选择。

　　论坛的互动环节，在座的各位教师也都踊跃发言，与张处长进行了交流。张处长对教师们在我校实行全面学分制和大类招生过程中的困惑也一一进行了解答。张处长表示现在学院教师在教学、师生互动、专业建设中所遇到的问题只是全面学分制和大类招生过度时期面临的暂时性问题，这些问题会随着全面学分制和大类招生的深入推进迎刃而解。张处长的解答让大家收获颇丰，并引领教师们对全面学分制和大类招生的专业选择做出更多的思考。